Esquemas u organizadores.

¿Qué es un cuadro comparativo?
El cuadro comparativo es un organizador  de información, que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o más  objetos o eventos.
¿Cuáles son sus características?

• Está formado por un número  determinado  de columnas en las que se lee la información en forma vertical.
• Permite  identificar  los elementos que se desea comparar. Por ejemplo semejanzas y diferencias de algo.
• Permite escribir las características de cada objeto o evento.

¿Cómo se elabora un cuadro comparativo?

• Identificar los elementos que se desea comparar.
• Señalar los parámetros a comparar.
• Identificar las características de cada objeto o evento.
• Construir afirmaciones donde se mencionen las afirmaciones más relevantes  de los elementos comparados.

URL del artículo: http://www.educaycrea.com/2012/12/cuadro-comparativo/
Fuente: Cuadro comparativo, definición y ejemplos.

 

Mapa conceptual

 

 Esquema que representa graficamente las relaciones que existen entre los conceptos o ideas principales, se utilizan rectangulos, lineas,rectas.

 

Nuestro orgullo, Campeón

Año escolar 2016-2017

    Es un placer para mi, volver este nuevo año escolar con mi grupo, y 4 integrantes màs, bienvenidos Andrea Lobo, Andrea Yepez, Sabrina Colls, Luis De Gouveia, es un placer para el grupo y mi persona que este año compartan con nosotros.
   Esperando que este año escolar sea de mucho agrado y satisfacción y sobre todo de mucho aprendizaje.
 "Con Dios Haremos Proezas" Crédito: ( Colegio Batalla de la Victoria)

Horario

HORARIO DE CLASES

DOCENTE: ________ANDREINA OLIVERA______________________________

GRADO:   6º      SECCIÓN:    “A”     AÑO ESCOLAR: 2016 -2017

HORA	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
7:15 – 7:25	ENTRADA (ORIENTACIONES)
7:30 – 8:15	CALIGRAFÍA	MATEMATICA	COPIA Y DICTADO	MATEMATICA	REDACCION
8:15 – 9:05	EDUC. FÍSICA	MATEMATICA	VALORES	MATEMATICA	LECTURA
9:10 – 9:55	EDUC. FÍSICA	INGLES	ORTOGRAFIA	EVALUACION	MUSICA
10:00 -10:30	RECREO
10:35 – 11:15	LENGUA	CIENCIAS SOCIALES	LENGUA	CIENCIA  Y TECNOLOGIA	EDUCACION ESTETICA
11:15 -11:55	LENGUA	CIENCIAS SOCIALES	LENGUA	CIENCIA  Y TECNOLOGIA	EDUCACION ESTETICA
11:55 – 12:15	SALIDA DE LOS ESTUDIANTES

EDUCACION FISICA: JUEVES – 8:40 a.m – 10:00 a.m

EDUCACION MUSICAL:VIERNES– 9:10  a-m – 9:55 a.m

EDUCACION EN VALORES: MARTES – 10:50  a.m – 11:35 a.m

INGLES: MARTES - 9:10  a-m – 9:55 a.m

Paseo fin de año 5to "A"

Saludos el paseo sera el día martes 19 encuentro en el Colegio a las 8:00 en punto mi numero de teléfono disponible 0426562791 por los momento hasta arreglar el otro.gracias

Aquí pueden conseguir algunos juegos,para que tengan una idea

https://www.youtube.com/watch?v=ZUnKC852HWU
https://www.youtube.com/watch?v=5KeeXfsylLI
https://www.youtube.com/watch?v=sdIJY5cu38M
https://www.youtube.com/watch?v=a42wPY89qQk
https://www.youtube.com/watch?v=BbiORIlMPr4
https://www.youtube.com/watch?v=ZYPDg6ZGnGM
https://www.youtube.com/watch?v=jR1p5DyXp6E
https://www.youtube.com/watch?v=sqVHvXwDfvI
https://www.youtube.com/watch?v=w24C8vhxx3o

RESEÑA HISTÓRICA U.E. COLEGIO “BATALLA DE LA VICTORIA

RESEÑA HISTÓRICA U.E. COLEGIO “BATALLA DE LA VICTORIA

            ” El Colegio “BATALLA DE LA VICTORIA”, fue fundado el 27 de Mayo de 1.994, bajo la inspiración de los Profesores Jaime Piña, Addis de Piña, Santiago Tona y Elaine de Tona. La visión preliminar consistió en instruir a niños y adolescentes bajo los preceptos bíblicos y los valores morales y familiares tan distorsionados y otros violados hoy día; por supuesto todo esto complementando la labor académica. La Visión se nutrió por los deseos de crear para los estudiantes un ambiente adecuado en el aspecto físico, emocional y espiritual logrando con esto un adulto operativo y desarrollado en el ámbito biopsicosocial. El 30 de septiembre de 1.994 el colegio abrió sus puertas en una casa ubicada en la calle 43 entre carreras 14 y 15 con un total de 105 estudiantes, desde Educación Inicial hasta Sexto grado de Primaria. El 31 de Julio de 1.999 la Institución, por problemas del local, cesa en su funcionamiento. El 15 de septiembre del año 2.014 se reapertura en la sede ubicada en la calle 43 entre carreras 13 y 14 con la motivación de continuar desarrollando la visión de ser útiles a la sociedad barquisimetana.

 M I S I Ó N

      FORTALECER EN LOS NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES UNA FORMACIÓN INTEGRAL ACORDE A LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD, INCULCANDO EN ELLOS LOS VALORES ÉTICOS, MORALES Y ESPIRITUALES.

V I S I Ó N

     PROMOVER EN CADA UNO DE LOS ESTUDIANTES UN NIVEL DE DESARROLLO SOCIOCULTURAL MEDIANTE LA FORMACIÓN INTEGRAL; QUE SEAN CAPACES DE ASUMIR RESPONSABILIDADES, DE ENFRENTAR LA VIDA, DE CONSTRUIR BASES QUE LE CONSOLIDEN COMO UN CIUDADANO ÚTIL A SÍ MISMO, A LA FAMILIA, A LA SOCIEDAD Y A LA PATRIA. FRENTE A LAS CONDICIONES ACTUALES DE LA SOCIEDAD VENEZOLANA Y DE LAS EXIGENCIAS DE UN DESARROLLO ACELERADO, SE HA CONSIDERADO IMPULSAR EN CADA UNO DE LOS ESTUDIANTES LOS VALORES BÁSICOS QUE LO CONLLEVARAN A ESTABLECER PRIORIDADES PARA ALCANZAR OBJETIVOS Y METAS QUE REQUIERE COMO INDIVIDUO LOGRANDO EL PROGRESO Y TRANSFORMACIÓN DE HOMBRES Y MUJERES DIGNOS DEL PAÍS.

Cronograma mayo

LUNES	MARTES	MIERCOLES	JUEVES	VIERNES
02 -Elaboración obsequio  y  Distintivos  del  Día de la Madre. -LUNES CIVICO: DIA DE LA  MADRE.	03 -Actividades -Elaboración obsequio  y  Distintivos  del  Día de la Madre.	04 Actividades Distintivos  del  Día de la Madre.	05 Actividades Académicas. Trabajo administrativo. ACTO DÍA DE LAS MADRES. (TODOS LOS GRADOS)	06 No hay clases
09 Entrega publicidad juegos tradicionales 20 ptos Lunes Cívico: Alzamiento de José Leonardo Chirino. Entrega mapa regiones de Venezuela 5ptos	10 Entrega investigación ciencias y tecnología. La sexualidad. Discusión socializada 20ptos	11 Taller Radio, televisión, cine, video. Hoja ministro ilustrado, defensa por equipo.	12 Entrega reseña histórica  del colegio ilustrada Evaluación Unidades de medidas longitud, masa, capacidad. 20ptos	13 Actividad LOPCYMAT No hay clases
16 Internacional de la Familia CORONACIÓN: -Novia del Colegio -Reina del Deporte “Juegos Intercursos” Entrega mapa de Venezuela 5ptos	17 Entrega investigación abuso sexual y su prevención con defensa “Juegos Intercursos” Bailo terapia	18 “Juegos Intercursos” Concurso historia del colegio	19 Evaluación: ciencias sociales  limites Venezuela estados- ciudades, población  “Juegos Intercursos” Juegos tradicionales	20 Exposición Cartelera: DÍA DE JACINTO LARA, DEL ÁRBOL.
23 LUNES CÍVICO: Natalicio de Jacinto Lara Entrega Investigación actividades económicas hojas blancas. Aspectos formales de la escritura. Ciencias sociales 20ptos.	24 Exposición  por pareja. La honestidad La solidaridad El respeto La bondad La tolerancia 20 ptos.	25 Trabajo en aula sobre: “Gloria al Bravo Pueblo” como Himno Nacional (1881) La responsabilidad La  disciplina La justicia La amistad Perseverancia 20 ptos.	26 Ambientación proyecto III	27 Trabajo en aula sobre: Día del Árbol. Día del Araguaney (1948).
30 LUNES CÍVICO: Día Mundial de la Conservación  y el Ambiente. Evaluación: unidades de medidas tiempo, sistema monetario	31 -Elaboración obsequio  y  Distintivos  del Día del Padre. Entrega efemérides mayo. Revisión Marianita, atención 2 lapso

Cronograma febrero y marzo

LUNES	MARTES	MIERCOLES	JUEVES	VIERNES
01	02	03 Realizar Copia  ilustrada Natalicio del Mariscal Antonio José de Sucre.	04 Conversatorio con los estudiantes sobre la Dignidad Cívico-Militar. Evaluación de matemática m.c.m operaciones combinadas	05 Preguntas relacionas Natalicio de Ezequiel Zamora.
08 CARNAVAL	09 CARNAVAL	10 Charla (entrada) sobre: batalla de la victoria /de la juventud.	11 Realizar mándala en clase  Sobre  La Semana Bolivariana. Evaluación lengua oraciones, sustantivos, adjetivos conectores	12 Reflexión y copia en aula sobre: día de la juventud Compartir en  aula sobre: día de la amistad.
15  Semana Bolivariana  Copia conversatorio nacimiento de Bolívar, niñez, juventud, matrimonio	16  Semana Bolivariana Dictado  - COPIA Cuando “BOLÍVAR EMPEZÓ A ALUMBRAR” ANÁLISIS	17 Semana Bolivariana “Campaña Admirable” Batalla Niquitao, Horcones, Taguanes.	18 Exposiciones II proyecto Evaluación Problemas Fronterizos Ciencia Sociales Semana Bolivariana Dramatización Batalla Bomboná	19 Estética figura de origami  Semana Bolivariana Muerte de Bolívar pensamientos, obras.
22 LUNES CÍVICO: DÍA DE LA LENGUA MATERNA Exposiciones II proyecto Circunferencia y circulo Ángel Barrios - Carlos Suarez Realizar figura de origami	23 Exposiciones II proyecto Semicircunferencia, semicírculo y figuras circulares. Yesica Álvarez. Fabiana Vizcaya	24 Exposiciones II proyecto Ángulos  al centro rectas respecto a una circunferencia. Maurizzio Garcés- Steven Rivero	25 Exposiciones II proyecto Evaluación Matemática en pareja porcentaje – regla de tres	26 Estética en el block  Realizar dibujo Herramientas para la geometría
29 Realizar copia Natalicio de José María España/Batalla de San Mateo

MES: Marzo– 2016

LUNES	MARTES	MIERCOLES	JUEVES	VIERNES
	01  Exposiciones II proyecto Polígonos regulares inscritos en una circunferencia. José Camacaro- Silvio Echeverría Realizar figura de origami	02 Actividad en aula sobre: Instalación del 1er. Congreso Venezolano (1811) Exposiciones II proyecto Trazado de triángulos Manuel Alvarado- Douglas Rivera.	03 Evaluación lengua.  Sufijo –prefijo, silabas, palabras agudas, graves, esdrújulas.	04 Redacción Realizar mándalas Para cierre de proyecto.  Revisión Marianita, Atención, caligrafía
07 Taller lengua grupal con defensa en el pizarrón la oración y sus elementos Sufijo- prefijo- palabras agudas, graves , esdrújulas Cuaderno evaluación	08 Exposiciones II proyecto Altura de un triangulo Diego Rodríguez- Sivira José. Actividad en el Aula sobre el Día Internacional de la Mujer.	09 Exposiciones II proyecto Cuadriláteros Jaily Unda- Ana Martínez.  Realizar figura de origami	10 ACTIVIDAD EN EL AULA SOBRE EL Día del Médico. Natalicio de José María Vargas. Evaluación Ciencia y tecnología drogas y su prevención	11 Redacción Estética Revisión Marianita, Atención
14 Realizar figura de origami LUNES CÍVICO: Natalicio de Luis Beltrán Prieto Figueroa (1902).	15 Exposiciones II proyecto Trazado de cuadriláteros Juan C Rodríguez- Danny Duran.	16 Exposiciones II proyecto Historia de la geometría Sofía Storey. Alan Duran. Realizar figura de origami Tarjetas	17 EXPOSICIÓN DE CARTELERA SOBRE: NATALICIO DE FRANCISCO DE MIRANDA. Exposiciones II proyecto historia del origami Raziel Carrillo- Giselle  Matos.	18 Realizar mándala para  cierre de proyectos Entrega Glosario de palabras proyecto geometría En un cuaderno
21  al  25 SEMANA   SANTA
28 Ensayo individual vacaciones semana santa en aula utilizando los conectores vistos en clase y signos de puntuación, traer hoja papel ministro LUNES CÍVICO: NATALICIO DE FRANCISCO DE MIRANDA (1750) Chequeo de cuadernos.	29 Taller cuaderno abierto en grupo. Repaso temas de matemática para la evaluación Chequeo de cuadernos. Realizar figura de origami	30 Debate sustantivo, adjetivo, artículos, adverbios, silabas, aguda, graves esdrújulas, genero, numero. Chequeo de cuadernos.	31 Chequeo de cuadernos Evaluación matemática Círculo. Circunferencia, polígonos, triángulos, cuadriláteros historia geometría.  Realizar figura de origami	Ir diseñando Maquetas para cierre de proyecto medidas 40 por 30 cm geometría origami, para ser entregada el 07 de abril

                Créditos: Profesora Nohelia

Docente: Andreina Olivera

Oliverandreina.blogspot.com

grupo4abatallav@gmail.com